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本帖最后由 凱米-維屁 于 2012-8-28 15:11 編輯
2012年7月13日，我像往常一樣把年僅4歲的兒子送到陜西科技大學(xué)咸陽校區(qū)內(nèi)的幼兒園上學(xué)，在8：40分的時候，突然接到老師（崔靜）的電話，孩子受傷了。
在我焦急的等待了20分鐘后，老師才把孩子送到醫(yī)院，當(dāng)我看到孩子那一刻，我的心瞬間糾結(jié)在一起，沉重的撕裂感充斥了全身，孩子目光呆滯，一句話都不說，連媽媽都沒有叫，我只是一位普通的母親??！此時，我已經(jīng)抑制不住即將沖出來的心的那種窒息感了。
在咸陽二一五醫(yī)院經(jīng)過簡單的和醫(yī)生溝通后，讓我們立即轉(zhuǎn)院，在十一點多到了西京醫(yī)院，當(dāng)揭開紗布的時候，看到孩子血肉模糊的傷口，我已經(jīng)沒有勇氣再看第二眼了。經(jīng)過醫(yī)生診斷為“右上唇貫通傷”右上唇與口腔都通了。建議：立即手術(shù)。經(jīng)過一個小時的手術(shù)，傷口經(jīng)口腔、肌肉、表皮三層縫合，縫了幾十針，這時我再也抑制不住淚水，瘋?cè)缛?/font>…
在看病途中，我們也詢問老師，孩子是怎么受的傷，老師給我們解釋說，孩子在她身后站著，她沒看到，不小心碰的?？上挛缥覀儚尼t(yī)院回到家中，經(jīng)過幼兒園調(diào)查，事實根本就是老師打的，只是因為點名時，孩子在跟其他小孩子說話，沒有遵守紀(jì)律，老師就用那種木質(zhì)的點名冊摔向孩子的臉上，打完孩子以后，還威脅孩子，不要回家告訴父母是被老師打的，并且把孩子受傷流血的衣服也給換了，并洗了。從孩子被打到我們見到孩子，中間有40分鐘，在這40分鐘里，我們的孩子到底是怎樣熬過來的?。?/font>
在發(fā)生這件事之前，我們印象里那些從事幼兒教育工作的老師，應(yīng)該都是很喜歡孩子的，幼兒園聘用的老師應(yīng)該是極具耐心，會溫柔微笑的天使一樣的人，看來這只是我們想象中的美好。我真的無法想象，面對一個年僅4歲的孩子，你怎么會下得了這么狠的手。幼兒園平時到底是怎樣在管理的？
看到孩子在每晚睡覺時一驚一驚的，夢中哭鬧驚醒，我已經(jīng)無法顧及老師對孩子肉體上造成的傷害，最害怕的是這件事情會對孩子心靈上造成的傷害，他還小，有些傷害，有些尊嚴(yán)是從小建立起來的，一個只有4歲的孩子，正是有著無限快樂和無知的年齡，我真不知道我應(yīng)該怎樣去撫平孩子這顆幼小的心靈。
時下，有不少打罵體罰孩子的事發(fā)生，而且屢禁不止。我簡單的查閱了一下，生命健康權(quán)是公民最基本最重要的權(quán)利，是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)兩部分，未成年人享有生命安全、身體健康、受法律保護(hù)的權(quán)利，任何組織和個人都不得非法侵害。我不知道國家的教育體質(zhì)是怎樣選擇老師的，職業(yè)道德和職業(yè)操守的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣衡量老師的。
現(xiàn)在事情發(fā)生已經(jīng)一個多月了，幼兒園一直沒有一個合理的處理意見，總是輕描淡寫，不給予實質(zhì)性的解決。每當(dāng)看到孩子因受傷而變形的嘴巴，我的心都碎了，是我這個媽媽沒有保護(hù)好我的孩子。
我懇請中國的教育部門以及全社會能夠介入此事，能為我們這些年輕的父母分擔(dān)一些擔(dān)憂，也想通過此事好好抓一下中國的教育工作，我們的孩子已經(jīng)毀容了，我不希望我們孩子的事情再出現(xiàn)在其他孩子的身上，畢竟孩子是保證我們國家富強(qiáng)的源動力，一個有了畸形心理的孩子，不僅是這個家庭的悲哀，更是這個國家不完善教育體質(zhì)的悲哀。
我請求你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?，為了我們這些年輕的媽媽做一些善事吧！
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發(fā)表于 2012-8-24 10:29
